600643308/03/201313/05/2015ArchivedArchived01/01/201901/01/2019Georges Dellatolashttp://epidemiologie-france.aviesan.fr/layout/set/print/content/view/full/83387http://epidemiologie-france.aviesan.fr/layout/set/print/content/view/full/87537http://epidemiologie-france.aviesan.fr/layout/set/print/ccontent/xml/(NodeId)/83387Cohorte d'enfants scolarisés : dépistage précoce des troubles spécifiques du développement du langage oral et écrit chez l’enfantSchool Children Cohort: Early Detection of Specific Verbal and Written Language Developmental Disorders In Children.MATERNELLEMATERNELLE (PRESCHOOL)NeurologiePédiatriePsychologie et psychiatrieNeurologyPediatricsPsychology and psychiatryMode de vie et comportementsLifestyle and behaviorrééducations orthophoniquessoutiens psychologiques et scolaireshospitalisationsspeech therapyacademic and psychological supporthospitalisationDellatolasGeorgesgeorge.dellatolas@inserm.frInsermDellatolasGeorgesgeorge.dellatolas@inserm.frInsermAutres cohortes apparentées : cohorte ayant les memes objectifs d'environ 1000 enfants suivi de la ps de maternelle au ce1, realisee par l'ancienne equipe inserm de mme chevrie-muller, terminee il y a 10 ans, sous exploitee jusqu'a present ; exploitation en cours par georges dellatolas en accord avec mme chevrie-muller plusieurs etudes longitudinales en milieu scolaire en cours en france, ayant des objectifs similairesOther related cohorts: cohort with the same objectives of approximately 1,000 children monitored from preschool (PS de Maternelle) to second year of primary school (CE1); conducted by the former INSERM team managed by Ms. Chevrie-Muller. Completed 10 years ago and underutilised until now. Currently ongoing with Georges Dellatolas in agreement with Ms. Chevrie-Muller. Various longitudinal studies with similar objectives currently in progress throughout French schools.PubliquePublicCommunauté urbaine de Creusot Montceau-les-MinesDirection Générale de la Santé (DGS)Urban Community of Creusot-Montceau-les-Mines French General Health Directorate (DGS)COMMUNAUTE DE CREUSOT-MONTCEAU LES MINES, SAONE ET LOIRESecteur PublicCOMMUNAUTE DE CREUSOT-MONTCEAU LES MINES, SAONE ET LOIRESecteur PublicBases de données issues d’enquêtesStudy databasesEtudes de cohortesCohort studyVia un fichier de populationA population fileNonNoProspectif Date de fin des inclusions : 01/01/2003Prospective Inclusion cut-off date: 01/01/2003Dépister précocement, en école maternelle, des troubles spécifiques du langage et des difficultés d’apprentissage du langage écritEarly detection of specific language disorders and written language-learning difficulties in preschool.Tous les enfants scolarisés dans les écoles maternelles de la communauté de Creusot-Montceau-les-Mines durant les années scolaires 2001 et 2002All children attending preschools in the Creusot-Montceau-les-Mines community during academic years 2001 and 2002.Enfance (6 à 13 ans)Childhood (6 to 13 years)Population généraleGeneral populationMasculinFémininMaleWomanLocalLocalBourgogne Franche-ComtéBourgogne Franche-ComtéCommunauté de Creusot Montceau les MinesCreusot-Montceau-les-Mines Community01/200101/200101/200901/2009[1000-10 000[ individus[1000-10 000[ individuals40004,000Collecte des données terminéeData collection completedDonnées cliniquesDonnées déclarativesClinical dataDeclarative dataDossier cliniqueExamen médicalDirect physical measuresMedical registrationExamen clinique à l’inclusion : examen systématique par les médecins de l'éducation nationale en GS de maternelle (vision, audition, langage).Clinical examination at baseline: systematic examination by national education physicians in last year of preschool (vision, hearing, language).Auto-questionnaire papierFace à facePaper self-questionnaireFace to face interviewAuto-questionnaire à l’inclusion et à la fin du suivi :- Parents : situation et antécédents des parents, histoire de l'enfant. - Enseignants: difficultés et comportement scolaires. Questionnaire par entretien à l’inclusion et au cours du suivi (tous les ans) : épreuves neuropsychologiques et d'évaluation des acquisitions scolairesSelf-administered questionnaire at baseline and at end of follow-up: Parents: parental situation and background, child history. Teachers: difficulties and school behaviour. Interview questionnaire at baseline and during follow-up (every year): neuropsychological tests and assessment of academic skills.NonNoConsommation de soins/services de santéQualité de vie/santé perçueHealth care consumption and servicesQuality of life/health perceptionHospitalisationConsultations (médicales/paramédicales)HospitalizationMedical/paramedical consultationAuto-questionnaire : saisie à partir d’un questionnaire papier ;Entretiens : saisie à partir d’un questionnaire papier ;Examens cliniques : étape manuscrite.Self-administered questionnaire: entry from a paper questionnaire; Interviews: entry from a paper questionnaire; Clinical examinations: handwritten.- Présence d'une requête de cohérence après la saisie des données informatiques.- Autre(s) : vérifications de la représentativité des échantillons non manquants; méthodes statistiques permettant la génération de scores a partir des questionnaires et épreuves en cas de données manquantes sur un petit nombre d'items.- Consistency request after computerised data is recorded. - Other: representativity check for samples that are not missing; statistical methods that allow the generation of scores from questionnaires and tests in the event of missing data for a small number of items.OuiYesDurée du suivi : 8 ansFollow-up duration: 8 yearsNonNohttp://tinyurl.com/Publications-HAL-MATERNELLEListe des publications dans HALhttp://tinyurl.com/Pubmed-Publis-MATERNELLEListe des publications dans Pubmedhttp://tinyurl.com/Publications-HAL-MATERNELLEList of publications in HALhttp://tinyurl.com/Pubmed-Publis-MATERNELLEList of publications in PubmedUtilisation possible des données par des équipes académiques Utilisation impossible des données par des industrielsData may be used by academic teams. Data may not be used by industrial teams.Accès restreint sur projet spécifiqueAccess on specific project onlyAccès restreint sur projet spécifiqueAccess on specific project only