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      <abstract xml:lang="FR">Objectif de la base de données : Objectif général : l’objectif général est d’évaluer l’impact de trois stratégies d’intervention, développer les aptitudes individuelles, dépister et prendre en charge les sujets à risque, créer un environnement favorable, appliquées isolément ou en association, sur les connaissances, attitudes et comportements des adolescents vis-à-vis de l’alimentation et de l’activité physique et  enfin sur la corpulence par des marqueurs anthropométriques. &#13;
&#13;
Objectifs secondaires : &#13;
- apprécier la faisabilité de la mise en place de chacune des stratégies dans les lycées ;&#13;
- analyser les facteurs psychologiques et sociologiques intervenant dans la compliance et le succès ou l’échec des actions mises en place.</abstract>
      <abstract xml:lang="EN">Database objective : General objective: The general objective is to evaluate the impact of three intervention strategies, to develop individual skills, to identify and support those at risk, to create a favourable environment, alone or by association, regarding awareness, attitudes and behaviour of adolescents towards food and physical activity and to measure corpulence using anthropometric markers. Secondary objectives: - To assess the feasibility of implementing each strategy in secondary schools; - To analyse the psychological and sociological factors involved in adherence and the success or failure of the implemented actions.</abstract>
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        <geogCover xml:lang="EN">Multicentric cohort throughout the Lorraine region (24 centres)</geogCover>
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        <dataKind xml:lang="EN">Cohort study</dataKind>
        <dataKind xml:lang="FR">Données cliniques : Examen clinique à l’inclusion et au cours du suivi tous les ans.Informations recueillies lors de l'examen clinique : poids (kg), taille (cm), périmètre abdominal (cm)Mesures anthropométriques effectuées 2 fois de suite.</dataKind>
        <dataKind xml:lang="FR">Données déclaratives : Auto-questionnaire papier</dataKind>
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        <otherQualityStatement xml:lang="FR">Procédures qualité utilisées : Gestion des données manquantes par retour au dossier source.Relance des médecins pour réaliser les visites de suivi.Relance des sujets pour réaliser les visites de suivi. Réalisation d'audit qualité externe (données T0 en janvier 2009)Les patients sont informés de l'utilisation de leur données.</otherQualityStatement>
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        <frequenc xml:lang="FR">Durée du suivi : 2 ansRecueil de données:- à l'entrée en classe de seconde (T0) - à l'entrée en classe de première (T1) - à l'entrée en classe de terminale (T2)</frequenc>
        <frequenc xml:lang="EN">Follow-up duration: 2 years</frequenc>
        <sampProc xml:lang="FR">Prospectif  Nombre de sujets nécessaire : [5000-10000[</sampProc>
        <sampProc xml:lang="EN">Prospective Number of required subjects: [5,000-10,000]</sampProc>
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        <collMode xml:lang="FR">Auto-questionnaire : saisie manuelleExamens cliniques : saisie manuelle</collMode>
        <collMode xml:lang="EN">Self-administered questionnaire: manual input Clinical examinations: manual input</collMode>
        <collMode xml:lang="FR">Dossier cliniqueExamen médical : Examen clinique à l’inclusion et au cours du suivi tous les ans.Informations recueillies lors de l'examen clinique : poids (kg), taille (cm), périmètre abdominal (cm)Mesures anthropométriques effectuées 2 fois de suite.</collMode>
        <collMode xml:lang="EN">Direct physical measuresMedical registration: </collMode>
        <collMode xml:lang="FR">Auto-questionnaire papier : Auto-questionnaire à l’inclusion et au cours du suivi tous les ans.Informations recueillies par l'auto-questionnaire : cahier de 7 à 8 questionnaires :- informations générales (cursus scolaire et environnement familial) ;- boire-manger-bouger (habitudes alimentaires et d'activité physique) ;- Ipaq (niveau d'activité physique) ;- Eat-40 (repérage des troubles de comportement alimentaire) ;- HAD (repérage de l'anxiété et de la dépression) ;- profile de Duke-adolescent (qualité de vie liée à la santé) ;- connaissances (sur les connaissances nutritionnelles) ;- appréciation de l'étude Pralimap (rajouté dans le cahier pour les classes de première et de terminale).</collMode>
        <collMode xml:lang="EN">Paper self-questionnaire: Auto-questionnaire à l’inclusion et au cours du suivi tous les ans.Informations recueillies par l'auto-questionnaire : cahier de 7 à 8 questionnaires :- informations générales (cursus scolaire et environnement familial) ;- boire-manger-bouger (habitudes alimentaires et d'activité physique) ;- Ipaq (niveau d'activité physique) ;- Eat-40 (repérage des troubles de comportement alimentaire) ;- HAD (repérage de l'anxiété et de la dépression) ;- profile de Duke-adolescent (qualité de vie liée à la santé) ;- connaissances (sur les connaissances nutritionnelles) ;- appréciation de l'étude Pralimap (rajouté dans le cahier pour les classes de première et de terminale).</collMode>
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